Publicaciones en las que colabora con GEMMA FILELLA GUIU (24)

2023

  1. Does emotional awareness lead to resilience?: Differences based on sex in adolescence

    Revista de psicodidáctica, Vol. 28, Núm. 2, pp. 135-144

2018

  1. The assertive resolution of conflicts in school with a gamified emotion education program

    Frontiers in Psychology, Vol. 9, Núm. NOV

2017

  1. Análisis de la relación entre competencias emocionales, autoestima,clima de aula, rendimiento académico y nivel de bienestar en una muestra de escolares de educación primaria

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 28, Núm. 1, pp. 8-18

2014

  1. Resultados de la aplicación de un programa de educación emocional en Educación Primaria

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 26, pp. 125-147

2013

  1. Evaluation of residential care from the perspective of older adolescents in care. The need for a new construct: Optimum professional proximity

    Child and Family Social Work, Vol. 18, Núm. 3, pp. 285-293

  2. Juegos deportivos y emociones. Propiedades psicométricas de la escala GES para ser aplicada en la Educación Física y el Deporte

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 31, Núm. 1, pp. 151-166

2011

  1. Autoestima

    Educación emocional: programa para Educación Primaria (6-12 años) (Wolters Kluwer España), pp. 155-172

  2. Conciencia emocional

    Educación emocional: programa para Educación Primaria (6-12 años) (Wolters Kluwer España), pp. 123-136

  3. Evaluación de la educación emocional en el ciclo medio de Educación Primaria

    Revista de educación, Núm. 354, pp. 347-349

  4. Habilidades de vida

    Educación emocional: programa para Educación Primaria (6-12 años) (Wolters Kluwer España), pp. 191-208

  5. Habilidades socio-emocionales

    Educación emocional: programa para Educación Primaria (6-12 años) (Wolters Kluwer España), pp. 173-190

  6. Regulación emocional

    Educación emocional: programa para Educación Primaria (6-12 años) (Wolters Kluwer España), pp. 137-154

2008

  1. Preliminary evaluation of the implementation of a mentorship plan in the faculty of education at the University of Lleida (UdL), Spain

    Higher Education in Europe, Vol. 33, Núm. 4, pp. 447-456

2007

  1. Una propuesta de contenidos para desarrollar la conciencia y la regulación emocional en la Educación Primaria

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 19, Núm. 1, pp. 47-60

2005

  1. La educación de las emociones del profesorado en Infantil y Primaria

    Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

  2. Objetivos y contenidos de un programa de educación emocional para personas mayores. Emociona't

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 37, Núm. 5

  3. Una propuesta de currículum emocional en educación infantil (3-6 años)

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 17, Núm. 1, pp. 5-18

2004

  1. Un currículum para el desarrollo y optimización de la tutoría en ámbito universitario

    Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido: III Simposio Iberoamericano de Docencia Universitaria

2002

  1. Elaboración de un cuestionario como instrumento de valoración de la educación emocional en primaria

    La competencia personal y social: presente y futuro : Actas de las jornadas sobre habilidades sociales

  2. Formación del profesorado: asesoramiento sobre educación emocional en centros escolares de infantil y primaria

    Educar, Núm. 30, pp. 159-167