- Ciències de l´Educació
Departamento
Carme
Molet Chicot
Publicaciones en las que colabora con Carme Molet Chicot (22)
2023
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Imágenes y cuerpos. Instalación de imágenes en la formación del profesorado en tiempos de COVID
Educación artística en la era COVID (Editorial Universidad de Granada), pp. 109-114
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Ventanas y espacios de un confinamiento: artes visuales y pedagogías feministas
Universidad, formación y compromiso social (Dykinson), pp. 271-281
2022
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Ventanas y espacios de un confinamiento: artes visuales y pedagogías feministas
Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación (Dykinson), pp. 136-140
2021
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Objetos pandémicos: los resultados de la creación de un museo escolar virtual entorno a las experiencias vividas por el Covid-19
La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 395-408
2020
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"Infancias mediadas": narrativas visuales en la formación del profesorado
Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 11, pp. 37-53
2018
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Diversidad cultural-religiosa y formación del profesorado
Investigación, desarrollo e innovación universitarios (McGraw Hill España), pp. 355-366
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Diversidad religiosa en los centros escolares de Cataluña: religiones y multiculturalidad
Milenio
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Imágenes y contraimágenes en la formación del profesorado
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
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In-diferencias: mediaciones artísticas y virtuales en la formación inicial del profesorado
Observar, Núm. 12, pp. 53-70
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Memes y diferencias: mediaciones virtuales y artísticas en la formación del profesorado
Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela
2017
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Análisis de la diversidad religiosa en el sistema educativo catalán (España)
Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, Vol. 64, Núm. 368, pp. 323-342
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Diversidad religiosa en las escuelas de Cataluña: de la teoría a la práctica
Ehquidad, Núm. 7, pp. 43-80
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Gestión de la diversidad cultural y religiosa en los centros escolares de Cataluña
VII Congrés Català de Sociologia i V Congrés Català de Joves Sociòlegs / Sociòlogues: llibre de resums de les sessions dels Grups de Treball
2016
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Buenas prácticas en diversidad cultural y religiosa en las escuelas de Cataluña
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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El diálogo intercultural a travé de las artes negroafricanas: una experiencia interdisciplinar e interuniversitaria
Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, Vol. 63, Núm. 366, pp. 827-838
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Espaiperformatiu: una plataforma virtual innovadora en la formación de docentes
Innovación universitaria [Recurso electrónico]: digitalización 2.0 y excelencia de contenidos (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 559-569
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Innovar en la formación de docentes a partir de una plataforma virtual
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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La diversidad cultural y religiosa en las escuelas: Retos a abordar en la formación del profesorado
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
2015
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Representations of childhood and education in the
Conditioned identities: wished-for and unwished-for identities (Peter Lang), pp. 337-356
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¿Debemos continuar hablando de feminismos?
Oxímora: revista internacional de ética y política, Núm. 7, pp. 1-15