Departamento
- Ciències de l´Educació
Artículos (50) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2014
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A l’entorn del concepte d’identitat onomàstica: els "Pergamins de Privilegis" de la Ciutat de Balaguer (1211-1352)
Imago temporis. Medium Aevum, Núm. 8, pp. 448-459
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Abordando las raíces migratorias en el aula: análisis y comparativa de una misma implementación didáctica en diferentes contextos
Clío: History and History Teaching., Núm. 40
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About the concept of onomastic identity: the Privileges' parchments of the city of Balaguer
Imago temporis. Medium Aevum, Núm. 8, pp. 135-149
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Actividad físico-deportiva extraescolar en alumnos de primaria: el caso de Torrevieja (Alicante)
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 25, pp. 48-52
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Arte, arquitectura y docencia. Del cubo blanco y la disciplina a los espacios de libertad
Scripta Nova: Revista electrónica de geografía y ciencias sociales, Núm. 18
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Bis-cyclometalated complexes of Pd(II) and Pd(IV) from iminophosphoranes: Synthesis, structure and reactivity This contribution is dedicated to Prof. Maria Pilar García Clemente, who passed away on May 27, 2013.
Journal of Organometallic Chemistry, Vol. 767, pp. 27-34
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Child welfare and successful reunification through the socio-educative process: Training needs among biological families in Spain
Social Sciences, Vol. 3, Núm. 4, pp. 809-826
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Colaboración entre universidad y escuela: Una experiencia a partir de la asignatura "diseño de proyectos TIC"
Investigación en la escuela, Núm. 83, pp. 69-80
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Com ensenyar a investigar. Avaluació a traves de mini-articles en un màster de ciències de l'esport. How to teach research evaluation through articles in a mini-master of science of sport
Revista Movimiento Humano, Núm. 6, pp. 63-80
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Componentes básicos para el análisis de los PLE de los futuros profesionales españoles: en los albores del Proyecto CAPPLE
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 47
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Considerations about creative literary writing : a work proposal for poetry writing in Spanish
Lenguaje y textos, Núm. 40, pp. 97-104
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Cultivando el PLE: una estrategia para la integración de aprendizajes en la universidad
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 47
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Derivas rizomáticas entre la historia, el patrimonio y el espacio urbano. una experiencia didáctica en el grado de educación primaria
Scripta Nova: Revista electrónica de geografía y ciencias sociales, Núm. 18
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Determinació de concentracions de metall lliure amb AGNES
Revista de la Societat Catalana de Química, Núm. 13, pp. 51-60
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Educación de adultos: un estudio sobre inmigración en las comarcas de Lleida
Diálogos: Educación y formación de personas adultas, Vol. 3, Núm. 79, pp. 15-24
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El balance energético en escenarios reales. Propuesta didáctica en la formación inicial de maestros
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 11, Núm. 2, pp. 216-230
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El espacio total a través del arte
Revista de Educación Inclusiva, Vol. 7, Núm. 1, pp. 80-95
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El uso del blog de aula como recurso complementario de la enseñanza presencial para el intercambio de información e interacción entre el profesorado y alumnado de primer año de química
Educación química, Vol. 25, Núm. 1, pp. 183-189
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Emotional competences of adolescents in residential care: Analysis of emotional difficulties for intervention
Children and Youth Services Review, Vol. 44, pp. 334-340
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Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 42, pp. 35-43