JOSEP MARIA
COTS CAIMONS
CU
Tesis doctoral
Tesis dirigidas (7)
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The effects of transnational mobility and language on japanese national identity in three groups: japanese graduate students studying abroad, kikokushijo, and nikkei brazilians 2022
Universitat de Lleida
Fritz, Erik Van Dyke
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Discourses on study abroad: the experience of Erasmus students from a university in Catalonia 2017
Universitat de Lleida
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Language policy and internationalisation: The experience of international students at a Catalan university 2014
Universitat de Lleida
Gallego Balsà, Lídia
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A mixed-methods approach to the analysis of chicano/a identity: discourses on language, literature and the border 2011
Universitat de Lleida
Jackson, Alana Gabrielle
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Identify construction in two bilingual communities. Clashing nationalist discourses 2011
Universitat de Lleida
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The use of languages in think aloud protocols produced by multilingual writers living in a bilingual environment 2007
Universitat de Lleida
ARMENGOL CASTELLS, LOURDES
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Language awareness in pre-service teacher education: focusing on language, teaching and learning in university language courses addressed to english majors 2006
Universitat de Lleida
ARNÓ MACIÀ, ELISABET
Tribunales de tesis (25)
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Presidente del tribunal
Pragmatic awareness and engagement with language from a multilingual perspective 2022Universitat Jaume I
Martinez Buffa, Ignacio
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Vocal del tribunal
Literacidad crítica en ele. Una investigación sobre la lectura entre estudiantes sinohablantes 2020Universitat Pompeu Fabra
Castaño Arques, Ana
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Presidente del tribunal
A mixed methods approach to identity, investment, and language learning in study abroad: the case of erasmus students in finland, romania, and catalonia 2019Universitat de Lleida
MOCANU, VASILICA
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Vocal del tribunal
Professional development and the interactional accomplishment of emi expertise 2019Universitat Autònoma de Barcelona
Ploettner, Joan
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Presidente del tribunal
A non-scalar analysis of teacher policymaking 2018Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
HURDUS, JEREMY AARON QUINN
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Presidente del tribunal
Emmaus as a transnational imagined community language, interdiscursivity and stratification in a social movement 2014Universitat Autònoma de Barcelona
Garrido Sardà, María Rosa
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Vocal del tribunal
Proxémica y comunicación intercultural: la comunicación no verbal en la enseñanza de E/LE 2013Universitat Autònoma de Barcelona
Schmidt, Sarah
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Presidente del tribunal
Usos i prestigi sociolingüístic entre l’alumnat d’ensenyament postobligatori de Catalunya 2012Universitat de Lleida
Guiu Oliver, David
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Secretario del tribunal
Desencuentros comunicativos y percepciones sobre la cultura, la comunidad y la lengua en inmigrantes adultos: el caso de los pakistanies en Cataluña 2012Universitat Pompeu Fabra
Merino Jular, Maria Elena
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Presidente del tribunal
Análisis del discurso pedagógico y estrategias docentes en dos aulas aicle 2011Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
pedrosa lobato, begoña
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Presidente del tribunal
La presencia de l’L1 en el treball en grup per part d’aprenents adults d’alemany/LE de nivel avançat des d’una perpectiva sociocultural 2011Universitat Pompeu Fabra
Surribas Naval, Eva
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Vocal del tribunal
Plurilingual interaction at a catalan university doing internationalisation: context and learning 2011Universitat Autònoma de Barcelona
MOORE, EMILEE
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Secretario del tribunal
La dramatúrgia docent. Una perspectiva dramatúrgica de la classe universitària com a situació comunicativa 2009Universitat Autònoma de Barcelona
Comelles Garcia, Salvador
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Secretario del tribunal
Interacciones sincrónicas escritas en línea y aprendizaje del español: caracterización, perspectivas y limitaciones 2008Universitat de Lleida
ALVAREZ MARTINEZ, SARA
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Vocal del tribunal
El discurs dels aprenents d'anglès a llengua estrangera: una aproximació interactivista al procés de contrucció de tasques comunicatives 2008Universitat Autònoma de Barcelona
MASATS VILADOMS, DOLORS
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Vocal del tribunal
Una programación por proyectos en un aula universitaria: aportaciones a los diseños curriculares de lengua inglesa basados en tareas 2007Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
SIERRA PLO, JUAN MANUEL
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Secretario del tribunal
La Interacció entre la sintaxi i la semàntica en el comportament verbal 2005Universitat de Lleida
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Secretario del tribunal
The professional skills ans beliefs of non native speakers in enlgish language teaching 2003Universitat de Lleida
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Vocal del tribunal
Pragmatic discourse markers in oral narrative: the case of english and catalan 2001Universitat de Barcelona
GONZÁLEZ CONDOM, MONTSERRAT
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Vocal del tribunal
Practicas discursivas, redes sociales e identidades en Bergantiños(Galicia) 2000Universidade da Coruña
PREGO VAZQUEZ, GABRIELA
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Vocal del tribunal
El portafolio oral como instrumento de evaluación formativa en el aula de lengua extranjera 2000Universitat Autònoma de Barcelona
Escobar Urmeneta, Cristina
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Vocal del tribunal
Análisis crítico del discurso sobre nacionalismo e identidad en los editoriales de la prensa diaria publicada en Cataluña desde la transición hasta el gobierno del pp (1977-1996) 1999Universitat Autònoma de Barcelona
GIRÓ MARTÍ, Xavier
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Vocal del tribunal
Aspectos del discurso académico oral: estrategias comunicativas de la primera clase de un curso 1999Universitat Autònoma de Barcelona
CROS ALAVEDRA, ANNA
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Vocal del tribunal
The early language acquisition of a bilingual child: a case study 1996Universitat de Barcelona
JUAN GARAU, MARIA
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Secretario del tribunal
Canvis de llengua i discurs a classe de francès llengua estrangera a l'ensenyament primari. ' Cambios de lengua y discurso en clase de francés lengua extranjera en la enseñanza primaria' 1992Universitat de Barcelona
Cambra Giné, Margarida